T同學(xué)圓夢(mèng)新南威爾士大學(xué)

背景分析:

學(xué)生從初中開(kāi)始就夢(mèng)想著去澳洲留學(xué)，初中畢業(yè)后媽媽幫學(xué)生找了國(guó)內(nèi)某機(jī)構(gòu)咨詢(xún)?nèi)グ闹拮x私立中學(xué)，機(jī)構(gòu)培訓(xùn)不到位，沒(méi)有考到理想的AEAS分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致申請(qǐng)澳洲私立中學(xué)失敗。當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)啟德教育時(shí)，已經(jīng)過(guò)了申請(qǐng)私立中學(xué)的時(shí)間，學(xué)生也開(kāi)始讀高二了，啟德李老師詳細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力后，推薦學(xué)生申請(qǐng)新南威爾士大學(xué)預(yù)科。

之前辦理的某機(jī)構(gòu)說(shuō)是自己是AEAS指定的官方合作機(jī)構(gòu)，家長(zhǎng)特別信任，留學(xué)+培訓(xùn)總共交了6萬(wàn)多。培訓(xùn)做得不到位，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗后，而且機(jī)構(gòu)不愿意退還服務(wù)費(fèi)，一直在推脫留學(xué)申請(qǐng)的事情，這個(gè)過(guò)程浪費(fèi)了金錢(qián)和孩子寶貴的時(shí)間，更重要的是影響了家長(zhǎng)和孩子留學(xué)的信心。家長(zhǎng)聽(tīng)朋友說(shuō)，啟德教育不錯(cuò)，家長(zhǎng)只是抱著試一試的態(tài)度找了啟德教育。“一朝被蛇咬十年怕井繩”，家長(zhǎng)剛開(kāi)始特別謹(jǐn)慎和害怕，所有的資料，都要求再三反復(fù)和顧問(wèn)老師確認(rèn)，而且所有事情都是親自來(lái)公司確認(rèn)。顧問(wèn)老師反復(fù)和家長(zhǎng)講解留學(xué)的全過(guò)程，在整個(gè)過(guò)程中有可能出現(xiàn)的情況和解決的方案一一列舉寫(xiě)下來(lái)，給家長(zhǎng)看了我們的SAMI體統(tǒng)，整個(gè)留學(xué)過(guò)程公開(kāi)透明！家長(zhǎng)也經(jīng)過(guò)反復(fù)了解對(duì)比后，逐漸對(duì)孩子留學(xué)的事情有信心。學(xué)生也按顧問(wèn)老師規(guī)劃好的時(shí)間去學(xué)習(xí)雅思，最終一次考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，如愿申請(qǐng)到新南威爾士大學(xué)預(yù)科和獲得5000澳幣獎(jiǎng)學(xué)金。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

收到錄取通知書(shū)和獎(jiǎng)學(xué)金，家長(zhǎng)特別感謝，親自上門(mén)感謝，說(shuō)和啟德教育相見(jiàn)恨晚，還好在關(guān)鍵時(shí)刻遇見(jiàn)了啟德教育，終于圓了孩子留學(xué)澳洲的夢(mèng)。

留學(xué)，承載著每個(gè)學(xué)生和家庭的夢(mèng)想，是孩子人生中非常重要的事情，一定要好好規(guī)劃，找好機(jī)構(gòu)和靠譜的顧問(wèn)老師辦理！市面上的留學(xué)機(jī)構(gòu)很多，魚(yú)龍混珠，不要單方面對(duì)比價(jià)格，或者聽(tīng)顧問(wèn)單方面說(shuō)的，一定要認(rèn)準(zhǔn)，合法的、有資質(zhì)的、有口碑的、負(fù)責(zé)的、有眾多合作院校的、在境外有分公司的留學(xué)機(jī)構(gòu)---啟德教育。