雙非院校，畢業(yè)五年，圓夢(mèng)蒙納士大學(xué)

背景分析:

H同學(xué), 非211本科畢業(yè)5年, 寶石及材料工藝學(xué)專業(yè), 畢業(yè)后一直在珠寶檢驗(yàn)公司工作,工作崗位也到了副主任崗, 但是工作長(zhǎng)期對(duì)著檢測(cè)儀器, 對(duì)眼睛有一定的傷害, 所以想要出國(guó)留學(xué),給自己一個(gè)新的選擇。

H同學(xué)是和爸爸媽媽一起來(lái)咨詢的, 開始H同學(xué)不怎么說(shuō)話, 爸爸媽媽表現(xiàn)得反而非常著急, 原來(lái)是因?yàn)镠同學(xué)今年春節(jié)過后,突然把工作辭掉了，說(shuō)決定要出國(guó)，但是去讀什么，去哪里讀完全沒有計(jì)劃！

在咨詢的過程中了解到，他們有親戚在澳洲墨爾本，非常支持他們到澳洲留學(xué)，也建議他們盡可能的讀移民專業(yè)，將來(lái)一定要留在澳洲；同時(shí)H同學(xué)在去年開始對(duì)教師專業(yè)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，自己去報(bào)名參加教師資格證并且成功考到了，我確認(rèn)了他們有足夠的資金和時(shí)間，愿意再花三年的時(shí)間到澳洲留學(xué)移民。

所以最終選定了Monash 莫納什大學(xué)的1年Master of Education + 2年Master of Teaching，不需要相關(guān)的專業(yè)背景，GPA在75分或者以上就可以打包申請(qǐng)，雅思要求總分6.5（單科不低于6.0）。要注意的是在第一年Master課程結(jié)束取得60分或者以上的成績(jī)才可以順利轉(zhuǎn)入2年Master of Teaching的學(xué)習(xí)，同時(shí)在進(jìn)入Master of Teaching主課的前一年要通過CASper考試，這是莫納什大學(xué)所在維多利亞州政府要求的考試，是考核學(xué)生是否勝任教師工作的考試。

遞交申請(qǐng)后3周，H同學(xué)就獲得了Monash的COND Offer，目前在全身心的學(xué)習(xí)雅思培訓(xùn)課，非常堅(jiān)定和努力用功。

顧問點(diǎn)評(píng):

學(xué)生選擇的專業(yè)跨度是蠻大的，我把所有的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)告訴了學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)生還是非常堅(jiān)持選擇這個(gè)方案，他說(shuō)，現(xiàn)在不吃苦以后就更加辛苦。在簽約前，家長(zhǎng)在親戚的推薦下，到了別的機(jī)構(gòu)報(bào)名考培，但是覺得在留學(xué)辦理上跟我溝通比較順暢，所以到別的機(jī)構(gòu)退費(fèi)后選擇了啟德。家長(zhǎng)后來(lái)跟我說(shuō)，他們也到別的機(jī)構(gòu)了解過留學(xué)，別家的顧問都跟他們說(shuō)非常著急，馬上就沒有學(xué)位了，逼他們趕緊定下來(lái)。而我反而不是很急迫，讓他們認(rèn)真考慮清楚了再做決定，給了一定的思考空間給學(xué)生和家長(zhǎng)，最終贏得了他們的信任。