【導(dǎo)讀】托福未過百獲美國TOP4芝加哥大學(xué)錄取
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | L同學(xué) | |
錄取院校: | 芝加哥大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 計算機類 | |
留學(xué)入讀階段: | 研究生 | |
錄取時間: | 2017-03-01 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 3.6+ | |
語言成績: | 托福:96 | 想要拿高分? |
學(xué)生背景分析
本科是北京大學(xué),計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè), GPA3.61,學(xué)生的本科背景和GPA無疑是給學(xué)生加分了的,但學(xué)生準備時間短,到最后TOEFL96并沒有破百, GRE314,也不高,但這個學(xué)生很配合,所以即便最后的成績不是非常的理想,但通過學(xué)生和我們團隊的雙方配合,文書老師挖掘他的軟性背景等等,最后拿到芝加哥大學(xué)、南加州大學(xué)的錄取、紐約大學(xué)(不是Tandon學(xué)院下的,是在文理學(xué)院下的,含金量是比較高的)、波士頓大學(xué)的錄取還是不錯的。
學(xué)生優(yōu)劣勢分析
學(xué)生的優(yōu)劣勢都比較明顯,優(yōu)勢就是他的本科學(xué)術(shù)背景和GPA,還有非常的配合以及自律。
劣勢就是準備時間短,從準備申請、刷分到提交申請只花了4個多月的時間,所以在準備過程中,學(xué)生嚴格按照我給的時間規(guī)劃完成,跟文書老師也是非常配合,所以在修改文書這塊也比較順暢。學(xué)生的另一個劣勢是欠缺實習(xí),在這方面,我協(xié)助學(xué)生修改簡歷,進行網(wǎng)上的實習(xí)投遞工作,使學(xué)生填充了無實習(xí)的這個空缺。
申請時遇到的難點
其實整個過程還是比較順暢的,就是一直在等學(xué)生出分,也一直在跟學(xué)校溝通,希望學(xué)校等一等學(xué)生的英文成績。
選校定校時遇到的問題
學(xué)生的期望值比較高,因為本身背景是北大,所以在選校這塊,主要的定位就是TOP30/40.之后的學(xué)校是完全不考慮的。但學(xué)生的硬件分數(shù)遲遲沒考出來,在選校時也是綜合專排和綜排以及地理位置結(jié)合去看的。還是有申請難度的,但好在學(xué)生與我們之間的積極配合,以及我們整個團隊與學(xué)生的及時溝通,文書老師和學(xué)生的多次頭腦風暴,挖掘個性素材。最后還是拿到了比較不錯的錄取。
學(xué)生在我的印象里是個執(zhí)行力超強的學(xué)生,典型的理工學(xué)生。學(xué)生其實在北大已經(jīng)碩博連讀,但與自己理想中的研究生生涯有很大落差,毅然決定放棄,從而準備美國的碩士學(xué)習(xí)。學(xué)生來公司與我初次交談,我給了學(xué)生很清晰的申請方向和目標,在第二次與家長溝通之后,基于對我的信任,以及對我給學(xué)生的規(guī)劃也很滿意,很快與我簽約了。
當時學(xué)生的GPA還是不錯的,但學(xué)生的問題是在時間很緊迫,學(xué)生當時是研一開學(xué)后來找我的,并且托福只有80幾分,GRE也沒接觸過。實習(xí)這塊也沒有,所以在服務(wù)的過程中給學(xué)生做了一個很細致的時間規(guī)劃,主要針對上面幾塊進行的合理時間分配。
?最后是拿到芝加哥大學(xué)、南加州大學(xué)、紐約大學(xué)、波士頓大學(xué)的錄取。
啟德北京美國部主管。創(chuàng)辦留學(xué)生情感專欄,擁有美國U.S.NEWS Ranking首批認證,P5級國際教育規(guī)劃師。成功送出幾百位學(xué)生,擅長定制“個性化”服務(wù)。被評為“收到學(xué)生家長感謝信最多的顧問老師”。
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