【導(dǎo)讀】S同學(xué)圓夢高貴林公立教育局
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | S同學(xué) | |
錄取院校: | 高貴林公立教育局 | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 9年級 | |
留學(xué)入讀階段: | 高中 | |
錄取時間: | 2017-10-30 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 94 | |
語言成績: | 雅思:0,SAT:0 | 想要拿高分? |
S同學(xué),東北師大附中 8年級,學(xué)生和家長前來的咨詢的時間是9月中旬,針對于申請2019年秋季入學(xué)是很好的時間節(jié)點(diǎn)。
加拿大的學(xué)校建議學(xué)生提前1年-1年半的時間準(zhǔn)備,S同學(xué)申請的是加拿大BC省排名考前的高貴林公立教育的Heritagr Woods學(xué)校,學(xué)校常年招收的國際生名額相對比較少,2019年這個學(xué)校的9年級中國學(xué)生名額在申請時還只有2個;我們在家長積極配合的情況下,先將學(xué)生的申請名額占了下來,再得學(xué)校準(zhǔn)確無誤的審理時間的同時,我們豐富了學(xué)生的個人背景,提交申請3周之后,順利的得到了學(xué)校的正式錄取通知書。
S同學(xué),東北師大附中 8年級在讀,學(xué)生從小受到良好的教育,成績優(yōu)秀,性格比較開朗,鋼琴天賦比較好,在學(xué)校就讀期間孩子的協(xié)調(diào)能力相對比其他學(xué)生突出,有較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。針對與申請的學(xué)校也有明確的指向性,在申請的學(xué)習(xí)計劃中強(qiáng)烈突出了學(xué)生的個人優(yōu)勢和學(xué)習(xí)能力,在與文書老師配合度較高,最終能夠順利完成申請,成功入讀自己的心儀學(xué)校
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