學(xué)霸獲美約翰霍普金斯FAM錄取

背景分析:

學(xué)術(shù)背景分析：本科寧波諾丁漢大學(xué)，F(xiàn)AM專業(yè)，在校成績(jī)優(yōu)異，屬于學(xué)霸類型的。

學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)分析: 活動(dòng)背景豐富，還有世界500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；在校成績(jī)優(yōu)異；語(yǔ)言成績(jī)還好，但是沖擊排名靠前院校還是有點(diǎn)欠缺；留學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間比較緊張。

申請(qǐng)時(shí)遇到的難點(diǎn)：只想申請(qǐng)美國(guó)加拿大排名靠前的院校，不肯給自己留太多的選擇余地；近大四才確定留學(xué)機(jī)構(gòu)，預(yù)留給我們的發(fā)揮空間較少，幾乎沒有多余的背景提升時(shí)間。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

學(xué)生最后拿到了美國(guó)加拿大幾乎大滿貫的錄取，這么好的結(jié)果得益于文書老師的頭腦風(fēng)暴及素材挖掘和學(xué)生的高效配合。