【導(dǎo)讀】審慎選擇專業(yè),盡早規(guī)劃人生
學(xué)生錄取情況 | ||
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姓名: | Z同學(xué) | |
錄取院校: | 昆士蘭大學(xué) | 測(cè)一測(cè)我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 旅游酒店管理 | |
留學(xué)入讀階段: | 預(yù)科 | |
錄取時(shí)間: | 2019-02-01 |
學(xué)生背景 | ||
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GPA: | 75 | |
語(yǔ)言成績(jī): | 雅思:6 | 想要拿高分? |
張佳懿同學(xué)是一位來(lái)自北京一所普通高中的高二學(xué)生,很早便有了出國(guó)留學(xué)的打算,在生活中是一個(gè)熱愛(ài)生活充滿好奇心的女孩,喜歡旅游,有過(guò)多次赴澳旅行的經(jīng)歷,所以一直希望留學(xué)澳洲,在來(lái)到啟德留學(xué)之后通過(guò)和顧問(wèn)老師的溝通,學(xué)生表示自己因?yàn)楹軣釔?ài)動(dòng)物所以想申請(qǐng)獸醫(yī)專業(yè),但是對(duì)此專業(yè)并不是很了解,只是有一個(gè)感性的想法。
申請(qǐng)過(guò)程中的難點(diǎn)及解決辦法
1.學(xué)生對(duì)自身定位不準(zhǔn):學(xué)生雖然有目標(biāo)專業(yè)但是并沒(méi)有結(jié)合自身的實(shí)際情況來(lái)選,而且經(jīng)過(guò)溝通后發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)自己并沒(méi)有一個(gè)清晰的人生和職業(yè)規(guī)劃,因年齡較小并不知道自己的潛力和優(yōu)劣勢(shì),在最初顧問(wèn)給學(xué)生規(guī)劃時(shí)學(xué)生一直較為主觀的堅(jiān)持要學(xué)獸醫(yī)專業(yè)。
2.學(xué)生對(duì)澳洲此專業(yè)并不了解:學(xué)生對(duì)獸醫(yī)專業(yè)只是憑著自己的想象在專業(yè)上只是停留在感性認(rèn)知的層面,并不知道學(xué)習(xí)前的一些條件和準(zhǔn)備以及學(xué)習(xí)之后的困難及就業(yè)方向等
3.學(xué)生高二數(shù)學(xué)成績(jī)差:學(xué)生在校數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,有不及格的經(jīng)歷,因此可能對(duì)留學(xué)申請(qǐng)帶來(lái)隱患問(wèn)題。
如何解決
(1)經(jīng)過(guò)顧問(wèn)和學(xué)生多次面談,知曉了學(xué)生想要申請(qǐng)獸醫(yī)專業(yè)的真實(shí)原因,并發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)此專業(yè)知之甚少,在了解了學(xué)生自身的優(yōu)劣勢(shì)后,顧問(wèn)分析了澳洲預(yù)科結(jié)束進(jìn)入本科的難度,以及澳洲當(dāng)?shù)責(zé)衢T專業(yè)的就業(yè)情況,結(jié)合學(xué)生自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行匹配,經(jīng)匹配和多次溝通之后,最終確定了昆士蘭大學(xué)商科專業(yè)里的旅游酒店管理方向。
(2)顧問(wèn)老師為學(xué)生查詢了大量該專業(yè)的資料,包括學(xué)校課程,涉及相關(guān)領(lǐng)域,學(xué)術(shù)條件,學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等等都為學(xué)生做了詳細(xì)的講解,而且還和在澳留學(xué)的此專業(yè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有過(guò)細(xì)致的了解,通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的現(xiàn)身說(shuō)法使學(xué)生了解到了此專業(yè)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題以及困難以及之后在澳的就業(yè)情況,最終學(xué)生改變了專業(yè)方向,決定攻讀商科。
(3)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)差且有不及格經(jīng)歷,顧問(wèn)為了不耽誤孩子的留學(xué)申請(qǐng),為學(xué)生在既定留學(xué)時(shí)間內(nèi)做了孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間規(guī)劃,并且推薦了相關(guān)數(shù)學(xué)的學(xué)科輔導(dǎo),給孩子制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),之后又為孩子的留學(xué)申請(qǐng)加申了保底學(xué)校,做了多份準(zhǔn)備。
1.建議各位打算出國(guó)留學(xué)的中學(xué)生盡早做職業(yè)規(guī)劃,對(duì)自己今后的人生要有清晰的發(fā)展路徑,因中西方教育理念有所差別,西方教育較國(guó)內(nèi)教育更為注重個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展培養(yǎng),除在校成績(jī)之外,還會(huì)有很多評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),建議學(xué)生盡早咨詢顧問(wèn),讓顧問(wèn)為學(xué)生提供更合理且更適合學(xué)生的留學(xué)方案。
2.建議中學(xué)生利用寒暑假時(shí)間多參加目的國(guó)家的交流活動(dòng),如各類夏令營(yíng)、冬令營(yíng)以及相關(guān)學(xué)游活動(dòng),讓孩子盡早的了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,文化習(xí)俗,盡早的適應(yīng)當(dāng)?shù)厝宋沫h(huán)境。
3.建議學(xué)生要勇于表達(dá)自己的想法,家長(zhǎng)和各位顧問(wèn)老師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),學(xué)生的想法對(duì)留學(xué)申請(qǐng)至關(guān)重要,而且學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)劣勢(shì),以及明確自己的興趣愛(ài)好,家長(zhǎng)要幫助學(xué)生挖掘自身潛力并不斷提升發(fā)展,在就業(yè)時(shí)利用自身的興趣以及優(yōu)勢(shì)來(lái)就業(yè)。
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