恭喜L同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)的錄取
- 2017年11月09日 10:18
- 來源：啟德教育
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美國
入讀碩士
領(lǐng)導(dǎo)力
【導(dǎo)讀】恭喜L同學(xué)獲得哥倫比亞大學(xué)的錄取
| 學(xué)生錄取情況 |
| 姓名： |
L同學(xué) |
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| 錄取院校： |
哥倫比亞大學(xué) |
測一測我的錄取指數(shù) |
| 錄取專業(yè)： |
電子信息專業(yè) |
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| 留學(xué)入讀階段： |
研究生 |
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| 錄取時間： |
2017-04-20 |
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| 學(xué)生背景 |
| GPA： |
3.81 |
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| 語言成績： |
雅思: |
想要拿高分？ |
背景分析:
L同學(xué)的績點(diǎn)很優(yōu)秀，GRE分?jǐn)?shù)也不低，所以當(dāng)L同學(xué)笑著跟我說他不是學(xué)霸，我有點(diǎn)意外。但經(jīng)過我們的深入交談，我很快知道他為什么這么說。跟其他一些優(yōu)秀學(xué)生相比，L同學(xué)的硬件夠硬，但軟實(shí)力卻有點(diǎn)欠缺。很多人都知道，理工碩士項目除了看重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績外，還看重學(xué)生的科研能力。所以當(dāng)L同學(xué)立志申請EE的牛校時，我一方面給了他充分的鼓勵，另一方面也提醒他需要提升的地方。
顧問點(diǎn)評:
在和L同學(xué)的多次溝通后，我們達(dá)成了共識如何在申請中揚(yáng)長避短。 L同學(xué)告訴我，盡管他沒有參加導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室項目，但是我發(fā)現(xiàn)他做了很多課程設(shè)計，而且分?jǐn)?shù)都非常高，這是他申請背景中的一大亮點(diǎn)。我們通過反復(fù)的討論，挑選出最有價值的幾個課程項目，不僅體現(xiàn)他扎實(shí)的基礎(chǔ)，也能看到他一路的成長和進(jìn)步，能夠在團(tuán)隊中承擔(dān)重要任務(wù)的核心成員以及團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)。這些經(jīng)歷將成為申請的砝碼。我建議他在PS中放大這些亮點(diǎn)，直觀地體現(xiàn)L同學(xué)出色的學(xué)習(xí)能力和取得的明顯進(jìn)步，強(qiáng)有力地突出了其科研潛力。
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另外，為了進(jìn)一步豐富自己的背景，L同學(xué)報名參加了計算機(jī)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)課程，在行業(yè)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了多個項目的練手，其實(shí)踐性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通的大學(xué)課程。這段經(jīng)歷也讓L同學(xué)受益匪淺，掌握了很多計算機(jī)語言和工具，并且豐富了實(shí)踐開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，也讓其背景更加扎實(shí)。
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L同學(xué)比我見過的大部分學(xué)生都知道自己想要什么，并做了充分的準(zhǔn)備。最后的成果證明我們努力的方向是對的，連續(xù)拿到哥大，約翰霍普金斯大學(xué)，喬治城大學(xué)幾個名校的錄取。
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