【導(dǎo)讀】8. 姓名： J同學(xué) 學(xué)歷： 上海大學(xué) 專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué) 成績：GPA3.75 托福：101 GRE:320 錄取結(jié)果： 哥倫比亞大學(xué)（綜合排名第5），約翰霍普金斯大學(xué)（綜合排名10） 威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校
| 學(xué)生錄取情況 | ||
|---|---|---|
| 姓名： | J同學(xué) | |
| 錄取院校： | 哥倫比亞大學(xué) | 測一測我的錄取指數(shù) |
| 錄取專業(yè)： | 應(yīng)用數(shù)學(xué) | |
| 留學(xué)入讀階段： | 研究生 | |
| 錄取時間： | 2017-07-25 | |
| 學(xué)生背景 | ||
|---|---|---|
| GPA： | 3.75 | |
| 語言成績： | 雅思:101 | 想要拿高分？ |
J同學(xué)本來打算DIY，但每年都有全軍覆沒的慘痛教訓(xùn)，綜合權(quán)衡之后，J同學(xué)還是打算尋求留學(xué)機構(gòu)的幫助;J同學(xué)的數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力確實很強，GRE 數(shù)學(xué)部分考了滿分，上課的時候積極參與討論，總是能夠快速解決老師當(dāng)堂提出的疑難問題;在申請的時候，也被邀請與生物系的同學(xué)合作一個項目，運用他的統(tǒng)計學(xué)知識做一些生物統(tǒng)計方面的工作。
在啟德顧問老師指導(dǎo)下，J同學(xué)的留學(xué)文書重點體現(xiàn)他牢固的數(shù)學(xué)背景以及個性化的一面，職業(yè)目標(biāo)明確，動手能力強，思維活躍，具有團隊合作精神。
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