GPA 1.9申請名校工程碩士

背景分析:

優(yōu)勢機(jī)遇分析：

1、專業(yè)對口，學(xué)習(xí)過電磁場與電磁波、信號與系統(tǒng)、數(shù)字電路、模擬電路、高級語言程序設(shè)計、現(xiàn)代通信技術(shù)，現(xiàn)代通信原理等基礎(chǔ)課程；

2、暑假期間在華為公司實習(xí)，有實踐經(jīng)歷；

3、積極參加學(xué)?；顒樱绱髮W(xué)挑戰(zhàn)杯課題大賽、大學(xué)義工團(tuán)等；

劣勢風(fēng)險分析：

1、績點太低，本科有掛科（補(bǔ)考后通過）

2、華為實習(xí)機(jī)會不長，收獲不多；

顧問點評:

譚同學(xué)來咨詢我時已臨近大四畢業(yè)，大學(xué)成績定型已無法彌補(bǔ)，在國內(nèi)找工作不順利，家長對學(xué)生的成績也非常失望，基本不抱什么希望能申請到好學(xué)校。針對現(xiàn)實情況，我們只能從文書下手，從以下幾個方面深入挖掘?qū)W生優(yōu)勢：

1、??挑選專業(yè)課中成績還不錯的科目，著重描述該生對這些科目的掌握情況，以及會對將來學(xué)習(xí)通信工程有何幫助，誠懇地表達(dá)該生對通信工程學(xué)的興趣與熱愛，懇求學(xué)校只要給他一個機(jī)會，一定在研究生階段學(xué)好該專業(yè)；

2、??啟德提供樣本和提綱，找實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)開出推薦信，從工作態(tài)度、工作能力、社交能力等方面更加全面的介紹學(xué)生，再次懇求學(xué)校的錄取；

3、??制作個人簡歷

最后，在實習(xí)單位的配合下，文案老師的努力下，我們終于獲得以上三所名校的錄取，家長和學(xué)生欣喜萬分，非常感謝我們一路的指導(dǎo)與鼓勵。