C同學(xué)獲得耶魯大學(xué)錄取

背景分析:

C同學(xué)GPA和GRE都很高，美國本科畢業(yè)，也有綠卡。曾經(jīng)在UCSD的實(shí)驗(yàn)室里擔(dān)任研究助理，也做過教授的助教，但沒有已經(jīng)發(fā)表過的論文。

顧問點(diǎn)評(píng):

學(xué)生最開始寫文書素材的時(shí)候毫無頭緒，不知道應(yīng)該重點(diǎn)寫哪些經(jīng)歷。頭腦風(fēng)暴的時(shí)候和學(xué)生說了往年學(xué)生的文書思路，啟發(fā)學(xué)生先想好要申請(qǐng)生物的哪個(gè)具體的方向，然后重點(diǎn)去提供和申請(qǐng)方向密切相關(guān)的研究經(jīng)歷。在顧問老師的啟發(fā)下，學(xué)生先確定了要申請(qǐng)的方向-genetics, 然后很快就寫好了相關(guān)的文書素材?？紤]到學(xué)生在UCSD實(shí)驗(yàn)室做研究助理的時(shí)間較長，文書里重點(diǎn)寫的就是在兩個(gè)lab做研究的經(jīng)歷。

針對(duì)學(xué)生短板，顧問老師建議學(xué)生發(fā)表論文，并且把這段經(jīng)歷放在簡歷上，以此證明學(xué)生在論文寫作方面的能力。同時(shí)確定申請(qǐng)方向，然后重點(diǎn)去提供和申請(qǐng)方向密切相關(guān)的研究經(jīng)歷；顧問老師在學(xué)生拿到面試后給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的面試指導(dǎo)，并且到論壇上找了相關(guān)的面經(jīng)給學(xué)生作為參考。目前為止C同學(xué)拿到了五個(gè)美國Top 30名校的博士全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，同時(shí)還有耶魯大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取通知。